“去年企业完成产值8000多万元，今年目标产值1.2亿元，力争冲刺1.5亿元！”浙江德欧电气技术股份有限公司行政总经理张颖说，新一年企业订单充足、生产提速，正开足马力赶生产、拓市场，以实干实绩冲刺全年目标。

德欧电气的底气，来自于企业深耕高端装备驱控系统领域的技术积累与自主创新，更来自于与高校、科研团队的高效合作与深度融合——这种“校企同心、产学研联动”的模式，成为企业持续发展的核心动能，也走出了一条多方共赢的创新之路。

谈及与高校的合作渊源，作为德欧电气科技副总，嘉兴大学机械工程学院教授、新能源技术与装备研究所所长张今朝最有发言权。

2014年，德欧电气尚处创业初期，专注于伺服驱动器研发，亟需科研人才助力发展。张今朝深耕电气与自动化领域，双方理念契合、一拍即合，迅速达成合作意向。自2015年起，他几乎每周都前往企业对接技术工作，全程见证了企业的成长与蜕变。

张今朝坦言，与企业的深度合作实现了“从书架到生产线”的成果转化。“如果老师只在学校做研究、发论文，科研成果就会脱离实际，同质化严重。”走进企业后，才能发现科研中的不足，通过解决实际技术问题，不断完善成果，让知识真正产生价值，这也是国家倡导“不唯论文”的核心意义所在。同时，企业也成为高校的人才培养示范基地，实行“双导师”制度，企业负责人也担任高校产业教授，让学生跳出“象牙塔”，在真实的生产场景中掌握实用技能，为未来就业和发展奠定基础。“现在我每周至少有2天时间在企业办公，重点解决企业生产中的技术难点，企业的需求很实际，必须快速解决问题、转化技术，否则就会失去市场优势，所以我们的合作始终围绕‘实用、高效’展开。”

从企业角度来说，高校团队的加入，有效弥补了自身研发力量的不足，助力企业快速应对产品更新迭代的需求。高校的技术支持高效且精准，能够快速解决客户反馈的产品问题，助力企业抢占市场先机。

政府的引导与支持，更为这种校企合作模式搭建了坚实平台。“我们的合作也得益于政府的‘科技副总’‘政策，不仅打通了校企合作的通道，也让我们的合作更具规范性和权威性。”张今朝介绍，借助政府搭建的平台，高校老师可以以“科技副总”的身份，作为企业负责人参与项目申报和执行，身份更灵活、合作更顺畅，这种“校企政”三方联动的模式，实现了资源的最优配置。