每天早晨七点前到校,在校门口迎接孩子们入校;每天从教学楼到操场,再到食堂和办公室转上一圈;晚上在晚自修结束后目送着孩子们走出校园,黄水林才算结束了自己忙碌而充实的一天。
这是黄水林从教30多年来养成的习惯。
1991年,怀揣着对教育事业的满腔热忱和崇高理想,大学毕业的黄水林踏上了三尺讲台,在原郊区栖真乡中学任教。9年后,他选调进入秀洲现代实验学校,参与了学校的创办。秀洲现代实验学校的首届毕业生就取得了喜人的成绩,这不仅提升了学校的知名度和影响力,也为学校品牌发展奠定了基础。在秀洲现代实验学校的14年里,他先后担任了班主任、中层干部、副校长等职。
2014年,秀洲区政府与浙江师范大学签订合作协议,成立了浙师大附属秀洲实验学校,急需一位经验丰富、能力出众的教育领军人物来引领学校的创办与发展,时任秀洲现代实验学校副校长的黄水林就成了不二人选。考虑再三后,黄水林放弃了民办学校的优厚待遇,全身心投入到浙师大附属秀洲实验学校的创办与建设中。
黄水林至今记得,学校在初创时期遇到了不小的困难:由于校区还在建设中,没有场地开展教学,师资力量也比较匮乏……“2014年9月,我们一共招了14位老师、127位初一学生,借了他校的篮球馆附属用房作为教室,就开始上课了。我们把这段创校史称为‘篮球馆里办学校’,比作晓庄办学。”黄水林说,正是在这样的环境中,所有老师视困难为经历,视从业为创业,响亮地喊出了“让改变发生”的豪言壮语,也思考了“我们要培养怎样的人”和“我们该怎样培养人”的教育本原性问题,提出了“种树培其根,育人固其本”的固本教育观。
越是艰苦,就越要勇往直前。在黄水林的带领下,大家团结一心,利用有限的资源,为学生们创造了丰富多彩的学习体验,让学生在实践中学习,在探索中成长。他们还给当时的“校园”取了一个别名叫“静庐”,有着“静思慢育,仁爱结庐”的寓意,希望在这片静谧的土地上,用爱心和智慧培育出一代又一代的优秀人才。
2016年,全校师生搬入了新校址,“静庐”的别称也被带到了新校区。学校还在原先的固本教育观上进一步提炼出了“固本浚源”的核心办学理念。“在这两年里,我们也在不断思考着要办什么样的学校,提出了‘品德为先、能力为重、健康为要’的育人思想和‘尚德、尚能、砺学、砺行’的校训,希望孩子们能永远保持善良、保持努力。”黄水林说。
值得一提的是,在创校之初,黄水林就着手规划学校课程实施方案,落实课程育人,探索特色课程建设。学校刚开始施工时,他根据特色课程发展规划,建议并修改了当时已定稿的田径场施工方案,在足球场边增加了一个轮滑跑道,将轮滑课程明确列为学校的特色项目之一。后来,为了给学生们提供更多元化的学习体验和锻炼机会,激发他们的潜能与兴趣,黄水林积极推动学校深化课程改革,以固本教育观为指导思想,构建“六本四源”的固本教育课程体系。如今,学校的中学部和小学部开了70多门拓展性课程,学生可以按自己的兴趣爱好自由选择。
在黄水林的管理理念里,始终秉承着“喊破嗓子,不如做出样子”的实干精神,他不仅注重学生的教育,还以青年教师的成长为己任,通过授课、讲座等方式帮助青年教师成长。如今,建校仅10年的浙师大附属秀洲实验学校,也成了名副其实的“老百姓家门口的优质学校”。
2022年,浙师大附属嘉兴市长虹实验学校揭牌成立,黄水林又一次肩负起引领新校发展的重任。“说不累是假的,但从事了教育事业后,才会对教育有更深刻的理解,才会明白这份责任与使命。”黄水林说。
来源:读嘉新闻
编辑:姜文豪