每天早晨七点前到校，在校门口迎接孩子们入校；每天从教学楼到操场，再到食堂和办公室转上一圈；晚上在晚自修结束后目送着孩子们走出校园，黄水林才算结束了自己忙碌而充实的一天。

这是黄水林从教30多年来养成的习惯。

1991年，怀揣着对教育事业的满腔热忱和崇高理想，大学毕业的黄水林踏上了三尺讲台，在原郊区栖真乡中学任教。9年后，他选调进入秀洲现代实验学校，参与了学校的创办。秀洲现代实验学校的首届毕业生就取得了喜人的成绩，这不仅提升了学校的知名度和影响力，也为学校品牌发展奠定了基础。在秀洲现代实验学校的14年里，他先后担任了班主任、中层干部、副校长等职。

2014年，秀洲区政府与浙江师范大学签订合作协议，成立了浙师大附属秀洲实验学校，急需一位经验丰富、能力出众的教育领军人物来引领学校的创办与发展，时任秀洲现代实验学校副校长的黄水林就成了不二人选。考虑再三后，黄水林放弃了民办学校的优厚待遇，全身心投入到浙师大附属秀洲实验学校的创办与建设中。

黄水林至今记得，学校在初创时期遇到了不小的困难：由于校区还在建设中，没有场地开展教学，师资力量也比较匮乏……“2014年9月，我们一共招了14位老师、127位初一学生，借了他校的篮球馆附属用房作为教室，就开始上课了。我们把这段创校史称为‘篮球馆里办学校’，比作晓庄办学。”黄水林说，正是在这样的环境中，所有老师视困难为经历，视从业为创业，响亮地喊出了“让改变发生”的豪言壮语，也思考了“我们要培养怎样的人”和“我们该怎样培养人”的教育本原性问题，提出了“种树培其根，育人固其本”的固本教育观。

越是艰苦，就越要勇往直前。在黄水林的带领下，大家团结一心，利用有限的资源，为学生们创造了丰富多彩的学习体验，让学生在实践中学习，在探索中成长。他们还给当时的“校园”取了一个别名叫“静庐”，有着“静思慢育，仁爱结庐”的寓意，希望在这片静谧的土地上，用爱心和智慧培育出一代又一代的优秀人才。

2016年，全校师生搬入了新校址，“静庐”的别称也被带到了新校区。学校还在原先的固本教育观上进一步提炼出了“固本浚源”的核心办学理念。“在这两年里，我们也在不断思考着要办什么样的学校，提出了‘品德为先、能力为重、健康为要’的育人思想和‘尚德、尚能、砺学、砺行’的校训，希望孩子们能永远保持善良、保持努力。”黄水林说。

值得一提的是，在创校之初，黄水林就着手规划学校课程实施方案，落实课程育人，探索特色课程建设。学校刚开始施工时，他根据特色课程发展规划，建议并修改了当时已定稿的田径场施工方案，在足球场边增加了一个轮滑跑道，将轮滑课程明确列为学校的特色项目之一。后来，为了给学生们提供更多元化的学习体验和锻炼机会，激发他们的潜能与兴趣，黄水林积极推动学校深化课程改革，以固本教育观为指导思想，构建“六本四源”的固本教育课程体系。如今，学校的中学部和小学部开了70多门拓展性课程，学生可以按自己的兴趣爱好自由选择。

在黄水林的管理理念里，始终秉承着“喊破嗓子，不如做出样子”的实干精神，他不仅注重学生的教育，还以青年教师的成长为己任，通过授课、讲座等方式帮助青年教师成长。如今，建校仅10年的浙师大附属秀洲实验学校，也成了名副其实的“老百姓家门口的优质学校”。

2022年，浙师大附属嘉兴市长虹实验学校揭牌成立，黄水林又一次肩负起引领新校发展的重任。“说不累是假的，但从事了教育事业后，才会对教育有更深刻的理解，才会明白这份责任与使命。”黄水林说。

来源：读嘉新闻

编辑：姜文豪