4月22日，新塍镇图书馆走进新农小学，为乡村孩子们带来了一场别开生面的“科学阅读启蒙课”。通过趣味实验、互动探索与阅读礼包，图书馆员化身“知识引路人”，让30余名学生在欢笑中感受科学与阅读交融的魅力。

什么是图书馆？图书馆可以干什么呀？图书馆里有什么书？在图书馆怎么才能借到书呢……“图书馆第一课”在小朋友们的疑问中拉开了序幕。新塍镇图书馆肖肖老师向小朋友们详细介绍了新塍镇图书馆，带领小朋友们认识图书馆，了解图书馆，从而帮助小朋友们更好地进行图书馆阅读。

 知识来源于实践，好奇、探究，一场别开生面的科学实验秀，激发及满足孩子的好奇心和探索的欲望：“一二三，拉！”在新农小学大教室内，孩子们围成圆圈，小手紧握绳索，奋力尝试拉开马德堡半球。随着实验人数从2人增加到8人，半球依然纹丝不动，现场惊呼声此起彼伏。“原来空气有这么大的力气！”四年级学生沈浩然兴奋地喊道。海风老师用动画演示和“空气大手”的生动比喻，将抽象的大气压原理转化为孩子们触手可及的知识。  

在一阵阵“哇”的惊叹声中，同学们又迎来另一场“视觉奇遇”。他们用红蓝胶片亲手制作3D眼镜，戴上后瞬间“穿越”到恐龙奔跑的史前森林。教室里播放的3D电影更让探索热情高涨。“眼镜里的霸王龙在对我吼！我要去图书馆借恐龙书！”学生王小雨举着眼镜迫不及待地说。  

当马德堡半球的“砰然”声响彻校园，当3D眼镜下的世界点亮童眸，图书馆用科学与阅读的“双引擎”，为乡村教育注入鲜活力量。这场“图书馆第一课”不仅是一次知识启蒙，更是一颗种子——它将在孩子们心中生根发芽，牵引他们走向更广阔的天地。