让阳光照亮未来

　　一个校园的心理健康基地能产生多大能量？过去几个月里，秀洲某中学初一学生小丽（化名）有了“如梦般”的体验。

　　几个月前，心情烦闷的她走进学校心理健康基地，向驻点的秀洲区心理服务中心副主任金淑英倾诉：“进入初中后，生活和学习节奏马上发生了变化，我性格内向也交不到朋友，我觉得很苦闷。”

　　经过更深入的访谈后得知，小丽3岁时父母离异，小丽随爸爸生活，再没见过妈妈，爸爸也是整日忙于工作，根本顾不上小丽。小丽自述，自从上了初中后，睡觉睡不够、同学关系处不好、学习成绩下降，心里的苦无处宣泄，非常痛苦。再想到从小就被妈妈抛弃，爸爸又不管自己，经常会有很消极的想法。

　　金淑英耐心地倾听了小丽的倾诉，并设身处地替她考虑，小丽感觉自己被“读懂”，流下了眼泪。

　　随着定期的心理疏导，如今，在外工作的爸爸常常陪伴小丽，小丽和同学们的交流也更顺畅了。老师发现，小丽爱笑了，成绩也更好了。

　　“在‘双减’的大背景下，青少年心理健康教育持续升温，及早发现青少年心理问题并提供及时有效的干预，比治疗更加重要。”区社会心理服务中心负责人沈明芳说。近年来，秀洲高标准打造青少年心理健康服务体系，从一条热线，一个中心，到校园心理健康基地一体化打造，再到多部门组成青少年心理健康帮扶体系，用一座城的力量，坚实守护着秀洲青少年的心理健康。

　　在这个体系之下，秀洲打造“心帆领航·筑梦未来”青少年心理健康服务品牌，为全区的青少年开展一系列心理健康公益服务，如：青少年心理援助热线、“21天家长训练营”、针对初中年龄阶段家长开展“爱的成长”系列心理教育活动等。而今，这个青少年心理健康服务品牌也成了秀洲孩子坚实的心灵守护者。

　　例如，秀洲青少年心理援助热线开通后，如果拨打电话的青少年处于危险情况，就需要通过多部门联动的基层治理大数据平台，联动公安和120第一时间介入。对高危案例进行“一对一”动态帮扶时，则需要教育、卫健、妇联、民政等职能部门合力提供心理辅导、生活帮助等。

　　又比如，考虑到有些青少年不方便打心理热线，2020年以来，区心理服务中心联合辖区各中小学，成立校园心理健康基地，在身边即可获得心理帮扶。“通过校园心理健康基地，我们才把在心理危机边缘的小丽‘拉’了回来。”沈明芳说。

　　沈明芳表示，下一步要以青少年“心治”为突破口，以数字化改革为引领，推动心理健康服务质量变革、效率变革、动力变革，努力打造青少年心理健康服务体系的“秀洲模式”。